最新七年级

  • new 七年级语文中秋咏月诗词三首教案 2017-10-11

    第一课时 一、 目标全解: 1、 了解作者,理解诗意,体会作者的思想感情。 2、 能朗读、背诵并默写这首诗。 二、导语设计 从小学到现在,我们已经学习了不少...

  • new 七年级语文《〈论语〉十则》教案 2017-10-11

    论语十则原是人教版七年级上册语文课本中的一课,选自《论语译注》。下面是小编分享的七年级语文《〈论语〉十则》教案,欢迎大家参考! ◆ 教学目标 (一)知...

  • new 《金色花》优质课教案(七年级上册) 2017-10-11

    《金色花》是印度诗人泰戈尔写的一首散文诗。下面是其优质课教案,欢迎参考。 学习目标: 1、 有感情地朗读课文 2、 体验人间至爱亲情 3、 学习借助一种具体...

  • new 七年级上册生物课教案 2017-10-11

    第一单元生物和生物圈 第二章生物圈是所有生物的家 第五节生物圈是最大的生态系统 教学目标 ①会查阅资料以描述生态系统的类型及特点并进行交流。 ②能选取...

  • new 七年级上册《山市》教学设计 2017-10-11

    导语:《山市》是清代文学家蒲松龄所写的一篇文言文,描绘的是山中蜃景,与“海市蜃楼”相似。下面是《山市》的教学设计,欢迎参考! 知识目标: 1、能够熟...

  • new 人教版七年级语文《论语》十则教学教案 2017-10-11

    通过学习《论语》十则,理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文,能用现代汉语翻译课文。 课题: 《论语》十则 课时计划: 三课时 教学目标: ① 掌握“...

  • new 初中语文《猫》教案 2017-10-10

    《猫》这篇文章主要说了作者家三次的养猫经历,表达了作者和家人对猫的喜爱之情。下面是小编为大家整理的初中语文文章《猫》的教案设计,希望对你们有帮...

  • new 有关七年级语文上册诗词五首的教学教案 2017-10-10

    《诗词五首》 教学设计 : 第一课时 教学设想 学习这五首诗词,应引导学生在反复朗读中,结合时代背景和诗人的生活经历、思想倾向,来品味诗词的语言及意境...

  • new 七年级美术《漫画》教案 2017-10-10

    【学生分析】 就最常见的画种来说,漫画对于学生来说应该算是最熟悉的。由于初中生的年龄特点使然,传统的国画,油画,版画虽然有着很高的艺术性及欣赏性...

  • new 七年级安全教育教案 2017-10-10

    校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分,它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长。下面是小编...

  • new 北师大七年级语文下册《寂静的山岭震撼苍穹》教学设计 2017-10-09

    《寂静的山岭震撼苍穹》是北师大七年级下册语文课文,下面是北师大七年级语文下册《寂静的山岭震撼苍穹》教学设计,为大家提供参考。 【教学目标】 1、了...

  • new 七年级语文古代诗词五首教案 2017-10-09

    教学目的 1.理解五首诗词的内容,领会其中抒发的感情和表现的生活情趣。 2.体味诗词情景交融的特点和遣词造句的妙处。 3.学习一点诗词的韵律知识。 教学...

  • new 人教版七年级上册语文《山市》教案 2017-10-09

    导语:在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。下面就由小编为大家带来人教版七年级上册语文《山市》教案,欢迎大家参考借鉴! 教学设想: 《山市》是...

  • new 七年级语文中秋咏月诗词三首教案设计 2017-10-09

    学习目标 1培养独立鉴赏诗词的能力,形成个性化的审美情趣。 2培养丰富的联想、想象能力。 3积累咏月的诗词。 一、学生活动 1课前准备:利用书籍、报刊、网...

  • new 七年级上《女娲造人》教案 2017-10-09

    按照新课标要达到的三个维度目标,语文教学就是要扎实活泼有序地全面提高学生的语文素养,丰富学生的联想、想象力,发挥学生的语感和思维,发展个性,健...

  • new 七年级下册《诗词五首》教案 2017-10-09

    一、教学目标 (一)了解诗歌朗读的技巧。 (二)通过咀嚼诗歌的语言,体会作品所表达的思想感情。 (三)反复诵读,品味诗歌的意境美。韵律美。 二、课时...

  • new 七年级语文《最后一课》教案 2017-10-09

    引导语:《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,以下是小编整理的七年级语文《最后一课...

  • new 七年级皇帝的新装教案设计 2017-10-08

    教学对象 七年级学生。 设计理念 具有丰富人文内涵的语文课程对学生的情感、态度、价值观的影响是广泛而深刻的,语文教育应该注重教学过程对学生的熏陶感...