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八年级语文下册期末模拟试题

时间:2017-10-11 编辑:敏敏 手机版

  很多孩子觉得语文学习是件头疼事,如果家长也不太清楚学习语文需要让孩子掌握哪些知识,可以从孩子的语文试卷中找到答案。不妨看看八年级语文下册期末模拟试题,以下仅供参考!

  一、明察秋毫(16分)

  1.选择下列注音有误的一项 ( )(3分)

  A.蔚然(wèi) 山肴(yáo) 土膏(gāo) 环滁(chú)

  B.林霏(fēi) 伛偻(lǚ) 廿二日(niàn) 浅鬣(liè)

  C.突兀(wù) 呷浪(xiā) 金樽(zūn) 挂罥(juàn)

  D.风掣(chè) 大庇(bì) 倩女(qiàn) 堕事(duò)

  2.指出下列各项中修辞方法判断正确的一项是 ( )(3分)

  (1)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

  (2)游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

  (3)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

  (4)高柳夹堤,土膏微润,一望平阔,若脱笼之鹄。

  A.比喻 排比 对偶 比喻

  B.拟人 对偶 比喻 比喻

  C.对偶 排比 比喻 比喻

  D.对偶 对偶 比喻 拟人

  3.下边翻译不正确的一项是 ( )(3分)

  A.山峦为晴雪所洗--山峦被融化的雪洗干净。

  B.山水之乐,得之心而寓之酒也--欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。

  C.宴酣之乐,非丝非竹--宴会喝酒的乐趣,没有丝线,也没有竹子。

  D.政通人和,百废具兴--政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。

  4.在横线处依次填写恰当的句子,构成前后连贯,合理的排比句子:( )( )( )( )(4分)

  人的一生像金,要刚正,______;人的一生像木,要正直,_______;人的一生像水,要灵活,_______;人的一生像火,要耀眼,_______;人的一生像土,要本色,作风须朴实。

  A.立场须坚定 B.事业须旺盛

  C.方法须随和 D.人格须挺立

  5.下列句子没有语病的一项是 ( )(3分)

  A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

  B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

  C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

  D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

  二、知识积累及运用(20分)

  6.文学常识填空(8分)

  ①《醉翁亭记》的作者是 , 朝著名文学家、史学家,号 ,又号 。

  ②《满井游记》的作者是 , 代 家,与其兄、其弟并称为“ ”。

  7.默写。(5分)

  ①采菊东篱下,____________。

  ②长风破浪会有时,____________。

  ③____________,大庇天下寒士俱欢颜。

  ④忽如一夜春风来,____________。

  ⑤落红不是无情物,____________。

  8.一位同学在仿写“拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊; , 。使之与前面的句子构成排比句时做了这样一个答案,“拥有青春,就舍弃了失败。”请你判断他的答案是否正确,谈出理由。(4分)

  9.在横线上补写大师的话,表达出大师的观点,并与上下文自然衔接。(50字以内)(3分)

  一青年向一禅师求教。

  “大师,有人赞我是天才,将来必有一番作为;也有人骂我是笨蛋,一辈了不会有多大出息。依您看呢?”

  “你是如何看待自己的?”禅师反问。

  青年摇摇头,一脸茫然。

  “譬如同样一斤米,用不同眼光去看,它的价值也就迥然不同。在炊妇眼中,它不过两三碗大米饭而已;在农民看来,它最多值1元钱罢了;在卖粽子的眼中,它扎成粽子后,可卖出3元钱;在制饼者看来,它能被加工成饼干,卖5元钱;在味精厂家眼中,它可提炼出味精,卖8元钱;在制酒商看来,它能酿酒,勾兑成后,卖40元钱。不过米还是那斤来。”

  大师顿了顿,接着说:“

  三、你一定能合理地解释语段后的问题!(44分)

  (一)阅读下面的文章,回答 10--16题。(17分)

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人;凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  10.本文作者_________,唐代河东人,著名文学家,他曾被贬为永州司马,写下了有连续性山水游记多篇,合称_________。(2分)

  11.解释加点的词语在文中的意思。(4分)

  (1)蒙络摇缀 ( )(2)潭中鱼可百许头( )

  (3)斗折蛇行 ( ) (4)悄怆幽邃 ( )

  12.文中第2段写了潭水和游鱼的特点,你认为作者写作的妙处何在?(3分)

  13.文中高度概括潭中氛围的是哪八个字?(2分)

  14.文中两次写“乐”,这和文章哀伤凄凉的感情基调矛盾吗?为什么?(3分)

  15. 小石潭的景色幽静,在作者的精彩描述中,一个个优美的镜头闪现在我们的眼前。假如我们是一个个不同职业的人,你将怎样去挖掘、开发这美景?试写出你的职业创意。(3分)

  我的职业创意:

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  (二)阅读下面的文段,回答 16--20题。(15分)

  若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

  若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

  16.文言词汇--我能解释下列加点字词。(3分)

  ①去国怀乡

  ②春和景明

  ③把酒临风

  17.文言翻译--我能用现代汉语翻译下面各句。(4分)

  ①不以物喜,不以己悲。

  ②微斯人,吾谁与归?

  18.阅读理解--我能用原文填空。(3分)

  ①面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“_____________,_____________”的心态。

  ②文中与“悲”相对应的八个字是____________,____________;与“喜”相对应的八个字是_____________,______________。

  ③“进亦忧,退亦忧”中“进”指: ,“退”指:_________ _______。

  19.由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这幅对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话? (2分)

  20.二十一世纪是一个科技发展的世纪,一个国家的兴旺发达与否,就取决于科技是否发达。我们将是祖国的建设者、主力军,我们又该有怎样的忧乐观呢?(3分)

  (三)阅读下面选文,回答21--24题。(12分)

  虎之力,于人不啻倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉,则人之食于虎也,无怪矣。然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一,而智之用百,爪牙之用各一,而物之用百,以一敌百,虽猛必不胜。故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也,其为人获而寝处其皮也,何足怪哉?

  21.解释加点字词的意思。(4分)

  ①则人之食于虎也( )

  ②于人不啻倍也 ( )

  ③虎利其爪牙 ( )

  ④故人之为虎食者( )

  22.翻译下面的句子。(4分)

  ①然虎之食人不恒见。

  ②虎自用其爪牙,而人用物。

  23.然虎之食人不恒见的原因是什么?(用原文回答)(2分)

  24.作者说虎的目的是什么?(用原文回答)(2分)

  四、送彩金38满100提现(40分)

  以“这节课,我真喜欢”为题写一篇600字左右的文章。

  提示:升入中学以来,作为学生的你,不知上了多少节课,正是这一节节45分钟的课,构成你在学校主要的学习生活。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼--它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗,它为你播下理想的种子,它给你插上想象的翅膀;让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁--请你写出你最喜欢的一节课,并写出真情实感。

  要求:

  (1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,表达你的真情实感。

  (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

  (3)不得抄袭。

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